双峰小学小记者成为校园文化建设的主力军

九江新闻网讯 九江市双峰小学多年来在打造特有的校园文化上努力奋勇向前。学校倡导素质教育，开展多彩活动，丰富学生知识，开拓学生视野，努力让学生积极参与各项实践活动，不断提高学生的综合素质。为了更好地培养学生的兴趣，发掘学生自身的特长，学校小记者站成立一年多来，努力为学生搭建崭新的展示平台，鼓励小记者多多投稿，激发小记者写作欲望，希望小记者用眼睛去观察、用思维去思考。通过一年多的努力，校园小记者充分发挥作用，活跃校园气氛，调动了同学们的学习积极性，为校园文化增添了一道亮丽的风景线，已经成为校园文化建设的主力军。

据了解，截至目前加入2013年的小记者现已达到400多人。戴芳校长表示学生愿意成为小记者，并参与各项社会实践活动，关键是有一些丰富多彩的活动吸引着他们，让他们在活动的过程中体会到了成为小记者的自豪感。学校大力支持发展小记者主要有以下三个原因：一是增加学生的阅读量，培养学生的阅读兴趣。信息量是需要积累的，信息量的多少与认知程度的高低呈正比，学生借助小记者协会这样的平台，能够了解更多的信息，丰富自身知识。二是提升学生的生活品质。小记者通过采访采风等活动，在活动中学，在活动中做，能够潜移默化地学习锻炼。三是鼓励学生写作。让学生主动观察生活、感受生活，培养他们的写作能力。戴芳校长告诉记者，即使孩子玩的只是一个小小的游戏，也应该鼓励孩子从游戏中感悟生活，从玩中学会写作，让孩子积累写作素材，多方位多角度刺激孩子。学生作为小记者，就需要有社会责任感。这种意识需要学校、家长去引导，让学生知道作为小记者应该怎么做。只有内化成为心理需求，学生对自身的要求才会愈加严格，才能学会成长。

戴芳校长对小记者协会组织的一系列丰富多彩的活动给予了高度赞扬，相关活动报道及时准确。她认为小记者协会作为公益事业的一部分，定位一定要准，活动策划要有针对性。小记者协会应该多组织活动，学生也应该多参与，这样不仅可以提升小记者的综合素质，更能提升小记者协会的品质，扩大我市小记者的知名度、美誉度。

戴芳校长在采访即将结束时表达了对小记者的热切期望：希望小记者热爱生活，热爱生命，要大胆地用自己的笔触去表达对生活的热爱，积极参与小记者协会组织的各项社会实践活动，大胆地展示自己，真正地成为一名优秀的小记者。（王晶晶）

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